ПСИХОДИАГНОСТИКА ПАМЯТИ

совокупность приемов и методик, направленных на изучение и измерение характеристик памяти (объем и прочность долговременной, оперативной, зрительной, слуховой памяти и т. п.). П. п. имеет важное значение в инженерно-психологических исследованиях, поскольку для многих видов операторской деятельности память относится к числу профессионально важных качеств. Состояние функций памяти во многом определяет и динамику функциональных состояний оператора. Для П. п. могут использоваться как отдельные пробы (тесты) , диагностирующие лишь одну из характеристик определенного вида памяти (напр., методика «Непроизвольная память», «Объем кратковременной памяти», «Память на числа», «Память на образы», «Оперативная память» и т. д.), так и специальные тестовые батареи, позволяющие с количественных и качественных позиций охарактеризовать совокупность мнемических свойств человека. Примером такой батареи является шкала памяти Векслера, состоящая из семи отдельных субтестов (шкал). Достоинством этой методики является возможность количественного измерения кратковременной и долговременной памяти, словесно-логической, визуальной и ассоциативной репродукции. Возрастной диапазон испытуемых весьма широк (от 15 до 79лет). К числу известных методик относится также тест памяти Мейли, предназначенный для исследования зрительной и слуховой памяти путем определения количества удерживаемых испытуемым членов ряда предъявленного стимульного материала. Методика предусматривает наряду с количественной оценкой и качественный анализ результатов исследования. Специальные субтесты для оценки памяти включены во многие комплексные методики исследования интеллекта (см. Психодиагностика интеллекта).

Смотреть больше слов в «Психологии труда, управления, инженерной психологии и эргономике»

ПСИХОДИАГНОСТИКА СВОЙСТВ ЛИЧНОСТИ →← ПСИХОДИАГНОСТИКА ИНТЕЛЛЕКТА

T: 135